感统失调表现有哪些？
一、前庭平衡觉失调
表现为多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，粘人，自控能力差，情绪不稳定，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达意，语言表达困难等。
二、触觉失调
一直在空调下生活，少有晒太阳，吹风的机会，没感受过冷、热;缺少玩沙、玩水的经历，环境中与外界接触的机会少 ;游戏空间小。衣服的质料，食物的味道，周围的气味变化不大、缺少拥抱和爱抚。祖父辈看护孩子，怕孩子累、怕出危险心疼孩子，保姆看护孩子希望孩子少惹麻烦，阻止或限制孩子玩沙、玩水、跑、跳、吓唬孩子、嫌孩子动作慢，做不好，吃饭、穿衣都包办代替。
1.触觉敏感：
表现为害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑，或过分紧张、过分喜欢碰触各种东西;有强迫性的行为(一再地重复某个动作)，个人表现缺乏自信、消极退缩，语言和行为表现笨嘴拙舌和笨手笨脚、惹事生非、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。
2.触觉迟钝：
对疼痛过度不敏感、味觉迟钝，小肌肉运动不灵活，发音不佳、语言发育迟缓，大脑学习分辨能力弱、缺乏好奇心，缺少探索性行为。
3.识别性触觉不足：
不敏锐、认识事物的物理性质不敏锐。
三、本体感失调
表现为方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐相，容易驼背、近视，过分怕黑。
四、视觉失调
表现为孩子尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字;写字时偏旁部首部颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常把数或字写颠倒，例如：把9写成6，把79写成97，把“朋友”写成“友朋”常抄错题抄漏题等。
五、听觉失调
表现为对别人的话听而不见，丢三拉四，经常忘记老师说的话和留的作业等。
六、动作协调不良
表现为协调能力差，走路容易摔倒，不能像其他孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。
七、精细动作不良
不会系鞋带、扣纽扣、用筷子，手脚笨拙，手工能力差。
感统失调的孩子长大更辛苦
感统失调的孩子，智力都很正常，只是大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，超过12岁就容易定型，不易改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。
感统失调的早期症状虽然不易察觉，但只要家长足够细心，还是能够在生活中发现某些蛛丝马迹的。不要错过了孩子训练的黄金时期，抓住孩子训练的黄金年龄，年龄小就是优势!
天宝乐儿童教育是重庆本土专业的儿童教育培训机构，目前在重庆本土有4家直营校区。如果家长们有感统训练相关咨询请联系邓老师。