海氧佳儿:孩子语言发育期家长这样做能能帮助语言发育
代码:299895507 时间:2020-05-19,11:26:23
补充说明
宝宝语言发育关键期在宝宝的1到6岁之间,这段时间是宝宝语言发育和学习能力最强的时间,也是大脑发育的黄金时间。海氧佳儿指导老师分享以几点能促进孩子语言发育的方法。
1、给孩子补充DHA
在宝宝智能发育和语言训练的关键时期,营养供给对科学地开发语言感知潜力具有至关重要的影响。补充 DHA 是做好宝宝语言发育的第一步。语言发育迟缓有多方面的原因,包括先天因素和后天因素。一出生大脑机制和反应器官功能不正常,或出生后大脑神经方面受损伤,影响反应能力、学习能力正常发展。DHA,促进神经递质传递,活跃大脑语言中枢神经网络,是语言迟缓的大克星!海氧佳儿DHA,妈妈们都在选的DHA品牌,你值得拥有!
2、日常交流不能少
碰见什么物品或是买了新玩具,我都会跟他说,哪怕他听不懂,我也会跟他细细的讲。
像什么,这是小狗,这是阿姨给你买的新玩具等等,当妈妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。比如,当你准备给宝宝洗澡时,走进浴室,你可以对宝宝说:“宝宝,该洗澡啦。”拿起衣服的时候,可以跟宝宝说:“穿衣服了。”然后给宝宝穿衣。尽管宝宝现在还不明白你讲的是什么意思,但他也许会猜得出。
3、和宝宝一起玩游戏
在家会和宝宝一起搭积木,拼飞机,角色扮演等,他喜欢导演,比如,你当小偷,宝宝当警察,他要开车来抓你。虽然你并不懂宝宝想要表达什么,但是你也不能冷落让他一个人说,妈妈可以对着宝宝微微一笑,或做些夸张的表情,表示你在认真听宝宝“说话”。
妈妈还可以和宝宝一起玩游戏,制造欢乐的氛围,比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面对面坐好,让他看着你,你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。
4、指着东西教孩子
教孩子不是凭空的教,你可以指着某个东西,叫出这件东西的名字,孩子这样学的很快。在宝宝掌握词汇的训练中,要充分利用生活环境中经常用到的实物词汇,如器具、动物、食物等。研究证明,在4岁孩子掌握的词汇中, 50%是名词,27%是动词。因此,孩子在掌握词汇时,要侧重对其进行名词和动词的语言训练,这些词汇是学龄前小儿容易掌握也能掌握得比较多的。
从宝宝出生开始,父母或其他的抚养人一定要经常与他搭话。虽然一开始孩子听不懂,但这是语言发育的必然过程。在教孩子说话时,要把声音与实物或动作结合起来教,这样才能促进孩子语言的发展。例如,边说“奶奶”边指着奶奶,边说“喝水”边做出动作,说“再见”时,拉起孩子的手左右挥动。再者,父母千万不能错过了宝宝语言的最佳发育期,要在最适合的时候进行最适当的教育。另外,可以给孩子一些带声音的玩具。孩子会模仿,给他一些玩具,里面或者唱歌,或者说话,孩子会自己模仿,这样语言发展的会很快。
最后海氧佳儿指导老师再补充一点,宝宝刚在学说话时,有时可能说出一些很奇怪的单词或是不合文法的用语时,这时候需要给他一点空间发挥,逐渐引导他正确的使用方法,这样才不会让他觉得学习说话很无趣。
1、给孩子补充DHA
在宝宝智能发育和语言训练的关键时期,营养供给对科学地开发语言感知潜力具有至关重要的影响。补充 DHA 是做好宝宝语言发育的第一步。语言发育迟缓有多方面的原因,包括先天因素和后天因素。一出生大脑机制和反应器官功能不正常,或出生后大脑神经方面受损伤,影响反应能力、学习能力正常发展。DHA,促进神经递质传递,活跃大脑语言中枢神经网络,是语言迟缓的大克星!海氧佳儿DHA,妈妈们都在选的DHA品牌,你值得拥有!
2、日常交流不能少
碰见什么物品或是买了新玩具,我都会跟他说,哪怕他听不懂,我也会跟他细细的讲。
像什么,这是小狗,这是阿姨给你买的新玩具等等,当妈妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。比如,当你准备给宝宝洗澡时,走进浴室,你可以对宝宝说:“宝宝,该洗澡啦。”拿起衣服的时候,可以跟宝宝说:“穿衣服了。”然后给宝宝穿衣。尽管宝宝现在还不明白你讲的是什么意思,但他也许会猜得出。
3、和宝宝一起玩游戏
在家会和宝宝一起搭积木,拼飞机,角色扮演等,他喜欢导演,比如,你当小偷,宝宝当警察,他要开车来抓你。虽然你并不懂宝宝想要表达什么,但是你也不能冷落让他一个人说,妈妈可以对着宝宝微微一笑,或做些夸张的表情,表示你在认真听宝宝“说话”。
妈妈还可以和宝宝一起玩游戏,制造欢乐的氛围,比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面对面坐好,让他看着你,你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。
4、指着东西教孩子
教孩子不是凭空的教,你可以指着某个东西,叫出这件东西的名字,孩子这样学的很快。在宝宝掌握词汇的训练中,要充分利用生活环境中经常用到的实物词汇,如器具、动物、食物等。研究证明,在4岁孩子掌握的词汇中, 50%是名词,27%是动词。因此,孩子在掌握词汇时,要侧重对其进行名词和动词的语言训练,这些词汇是学龄前小儿容易掌握也能掌握得比较多的。
从宝宝出生开始,父母或其他的抚养人一定要经常与他搭话。虽然一开始孩子听不懂,但这是语言发育的必然过程。在教孩子说话时,要把声音与实物或动作结合起来教,这样才能促进孩子语言的发展。例如,边说“奶奶”边指着奶奶,边说“喝水”边做出动作,说“再见”时,拉起孩子的手左右挥动。再者,父母千万不能错过了宝宝语言的最佳发育期,要在最适合的时候进行最适当的教育。另外,可以给孩子一些带声音的玩具。孩子会模仿,给他一些玩具,里面或者唱歌,或者说话,孩子会自己模仿,这样语言发展的会很快。
最后海氧佳儿指导老师再补充一点,宝宝刚在学说话时,有时可能说出一些很奇怪的单词或是不合文法的用语时,这时候需要给他一点空间发挥,逐渐引导他正确的使用方法,这样才不会让他觉得学习说话很无趣。
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